Contacts:

Курс нацелен на изучение истории дизайна, знакомство с основными фигурами, стилями и направлениями в истории дизайна. Вы познакомитесь с историей от истоков дизайнерской деятельности до авангардных течений ХХвека.
Курс состоит из теоретической и практической части. В теоретической части собраны лекции, в практической части вам будет предложено ответить на вопросы тестов.

ОБЩАЯ ТРУДОЕМКОСТЬ КУРСА - 36 ак. ч. 

О КУРСЕ

Курс «История дизайна, модуль 2» создан для изучения студентами направления 54.03.01 «Дизайн» дисциплины Б.1.1.1.6 «История дизайна».

Целью курса является формирование у обучающихся представления об органической связи стилей дизайна разных периодов, их сходствах и различиях, обнаруживающих поступательное развитие теории и практики дизайна. Кроме этого, курс направлен на освоение обучающимся метода искусствоведческого анализа при изучении функциональных и эстетических качеств работ из области дизайна; овладение профессиональной терминологией; формирование у студентов знаний и практических навыков, необходимых в профессиональной деятельности графического дизайнера мультимедиа в соответствие с компетенциями ФГОС ВО.

  • Дисциплина: 144 часа.
  • Модуль: 36 часов.
  • ЭОР: 8 часов.

Автор курса: преподаватель Мажуль Кася Николаевна



ОСНОВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ (в соответствии с ОК-7 и ОПК-6):

  • знать основные культурно-эстетические концепции, повлиявшие на становление художественно-проектной деятельности и развитие дизайна, закономерности определенных культурно-исторических процессов.

  • уметь эффективно и творчески использовать полученные знания по истории дизайна в собственных работах; анализировать и определять ряд функциональных и эстетических требований к дизайн-проекту. 

  • владеть методиками формального и  искусствоведческого анализа работ дизайнеров в контексте визуальной культуры.


СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ

Промежуточная аттестация по дисциплине: экзамен.

  • отлично: студент набрал 25 и более баллов из 30 баллов итогового теста
  • хорошо: студент набрал от 19 до 24 баллов из 30 баллов итогового теста
  • удовлетворительно: студент набрал от 13 до 18 баллов из 30 баллов итогового теста
  • неудовлетворительно: студент набрал 12 и менее баллов из 30 баллов итогового теста